一、问题来源

我们小组的成员都把自己所努力获得的钱拿去花、拿来存，但不知道其他人是怎样用这些钱，我们展开进行小组调查。

二、调查方法

1。以六人小组为单位进行简单调查。

2。把调查到的内容用表格整理好来。

三、表格整理

小组名称

花钱人数

怎么花钱

唯尊组

3

买文具、买零食

自信组

5

买文具、买零食、买其他

努力组

4

买美术用具、买零食

基础组

3

买文具、买零食

梦想组

4

买文具、买零食、买饮料

上进组

5

买零食、买文具、买饮料

团结组

4

买零食、买文具

学习组

5

买零食、买美术用具

四、做出总结

我们班的花钱的人数还真多，积沙成塔，如果大家能不随意花钱，反过来存钱，那就是为自己以后留下了一笔财富，虽然数目很小，但长大以后看到这些钱，就会不禁的想起自己小时候的努力，这样就会成为工作的动力……

五年级:马梓轩