每次上英语课时，我都会有一种“莫名其妙”的“空虚”感，老师在讲台上滔滔不绝地讲着课，同学们却在下面心不在焉地听着。如果说有语文课，我会“情不自禁”地跳起来，“一课在于学，三课在于练”。

老师的声音又响起来了，可我还是在上面“哼着小曲”。就这样一直持续到下课。虽然我上课在听，可我却不喜欢上英语课，在那时候，老师的教法我几乎没听懂。老师说什么我都没听进去，可我却希望早点下课。

不知道是什么时候，同学们已经开始大声地讨论了起来，各种各样的声音在教室里交织着。也不知是谁，直接把讲台上的老师叫了起来，叫她读课文，让她读给我们听。这个老师怎么了？好像一点都不喜欢语文课，直接把上星期布置的作文改了一遍，这下又更令我惊奇了，居然把对待语文的这种态度改了过来，而且全班同学都听得一清二楚，还和我一样反应迟钝，做梦都想着作文是怎么写的。

难道这种老师不要作业吗？难道这种老师不要我们吗？难道这种老师不喜欢语文课吗？难道这种老师做事认真的态度换做是她不喜欢我们吗？难道她自己也不喜欢我们吗？难道这种老师不愿意听我们的课吗？难道这种老师不喜欢我们，不愿我们说话吗？我不想这种老师，不想。。。。。。

可是，事实却令我改变了这个想法。老师是真的爱我们，而且对我们更加用心，尤其是因为上课的时候。同学们都很喜欢这种老师。老师的教学方法永远是一样的，我们也永远是对的。

现在，我虽然是五年级的学生了，可我还是会经常想起这位和蔼可亲的英语老师，那不畏严寒酷暑，亲自带着一只小黑狗在课堂上做游戏的老师，以及那位让我在我最黑暗的时候，给我指出正确方向的老师。。。。。。

老师，你怎么舍得，你怎么舍得让你的学生永远不知道，你对他们的那种爱呢？你的那种“冰冷”呢？如果你能重新给我们上一堂课，我一定会好好珍惜这一节课。