“书籍是人类进步的阶梯。”这句话像一把金钥匙打开了我心中的读书之门，我走进门，看到了一个书的王国。

在书的王国里，我看到了许多人。他们住在书里，书籍是他们温馨的家；他们吃的是知识，书籍也是他们的食物来源。我在这个王国里居住起来。

每天，我走遍大街小巷，寻找我的“食物”。有一次，我找到了一本厚厚的书，心想：这够我“吃”好几天了吧？

回到书屋（我的家），我打开刚刚寻找到的食物，大口大口地“啃”起来……

这本“食物”名叫《爱的教育》，是意大利“厨师”亚米契斯坐的“饭菜”。我吸吮着里面的营养。书里的内容在我眼前回放了一遍又一遍。

书中的主角是安利柯。在他的小学生活里，有许多乐于助人、可怜的好朋友——憨厚的卡隆；活泼的可莱谛；可怜的奈利，衣着总是很华丽的瓦梯尼；搞笑的“小石匠”；富有经济头脑的卡洛雯；十分傲慢的“小绅士”卡罗·诺卑斯；瘦弱的泼莱可西；可恶的弗兰谛；还有聪明漂亮的代洛西。他们每一个人都很有爱心（除了弗兰谛）。

有“一盘菜”令我感动不已；裘里亚是一个四年级的学生，12岁了，家境很困难。他的家里还有弟弟妹妹，父亲在铁路上工作，工资很低。为了贴补家用，父亲只好兼职抄写员，帮别人抄一些公文。最近，裘里亚的父亲又揽了一批活儿。帮助杂志社抄写订户姓名和地址，字是大大的正楷。裘里亚见父亲那么辛苦，就想帮父亲抄写，可父亲断然回绝了。于是，裘里亚决定偷偷地帮父亲抄写，他掌握好了父亲每天晚上的作息时间，父亲睡着后，他就蹑手蹑脚的走出房门，来到桌前，替父亲抄起来。渐渐地，父亲赚的外快多了，裘里亚打心眼里高兴。可是他的成绩却在直线下降。父亲警告裘里亚好好学习，可是裘利亚的成绩还是在下降，，父亲气得再也不理裘里亚了。裘里亚很难过，可是，他还是每天帮父亲条子。

直到有一天，晚上，父亲发现了裘里亚的秘密感动不已，很自责。他陪着球利亚度过了一个晚上。、虽然这些事不怎么惊天动地，但还是深深的把我感动到了。裘里亚为了家庭瞒着父亲拼命写条子，本应该是好好上学读书的年龄，却因为家境困难帮父亲赚钱导致不能好好学习，多么可怜啊！回到现实生活中，我们这些小孩子一个个都是不愁吃不愁喝的，可是有时还是不好好学习。通过这个故事我知道了家境困难的辛酸。回想起以前我有学习这个机会，却不认真学，我真是惭愧！

这里面的人物都是互帮互助！而这中关心，理解和帮助！都离不开一个根本的东西——爱！在充满爱的世界中我们小孩子成长中会领悟到很多东西。

这本《爱的教育》，真是我这个“小书迷”成长中的精神食粮！

六年级:郑茜心